سلام، خسته نباشید!
بی زحمت میتونید بهم بگید اینجایی که زیرش خط کشیدم چطوری کسرش از بین رفت و تبدیل به دو شد، و هم اینکه چطوری علامت بزرگتر، تبدیل به بزرگتر یا مساوی شد؟؟؟!
نمودار ایکس به توان دو و
ایکس به توان سه
رو از هر جهت با هم مقایسه کنید⚘️🦋
اینجا منفی یک رو چطور پیدا کرد؟
زیرش با رنگ آبی هوایی خط کشیدم
چجوری این سوال حل میشود ممنون میشوم راهنمایی کنید
سلام بچهها کسی هست تلگرام گروه رفعاشکال(همهٔ دروس تخصصی) بزنیم؟
درکنارشم اگر دوس داشتین تایم خواب و بیداری و تایم مطالعه میفرستیم.. در اصل برا رفع اشکال باشه
موافقین؟
واسه ریاضی مدرس فهم آموز بهتره یا ویتامین بیست؟
سلام میشه این سوال رو حل کنید و توضیح بدین
سلام ، من متوجه نمیشم وقتی توان عدد زیر رادیکال با فرجه هر دو زوج هستند ولی یک عدد شبیه به هم نیستن مثلا توان ۲ فرجه ۶ ، بعد از اینکه ساده شد بازم جواب آخر میره تو قدرمطلق ؟
بعد اگر توان و فرجه یکی فرد یکی زوج باشه جواب چجوریه
سلام
بچه ها برای رادیکال هایی که توان و فرجه شون زوج باشه در آخر جواب میره زیر قدرمطلق درسته؟
حالا چه توان و فرجه یک عدد مثل هم باشه چه دو تا عدد زوجی باشه که به هم ساده بشه
دوستان کسی جواب اینو میدونه کامل بهم توضیح بده؟
سلام. بچهها توی ریاضی وقتی میگه نقاط برخورد روی مبدا نیستن یعنی چ؟
بچهها چرا گفته 3واحد اضافه میشه🤔
میشه توضیح بدید این تست رو..
این دوتا تست رو میشه واضح حل کنید معرکه یادم نمیره
X_1 چجوری بدست اومده
و تعیین علامت x رو چجوری انجام داده
بچهها اون قسمتی که تو پاسخ تست با مداد مشخص کردم چجوری شده 1_۱/۲ ؟
بچهها این 20 از کجا اومد؟
تو این سوال مخرج رو چجوری و براچی این شکلی کرد؟
سلام. برا پاسخ تست142 پس اون منفی قبل از پرانتز چی میشه؟
جواب این تست چرا گزینهی 1نمیشه؟ یا گزینه 4..